Cette UP propose une présentation de l'architecture du réseau Internet et mise en œuvre des protocoles indispensables à son fonctionnement et de leur sécurité.
| A la fin de l’unité pédagogique, l’élève sera capable de : | Niveau de taxonomie | Priorité |
|---|---|---|
| Créer un réseau d’ordinateurs de l'Internet (DNS, HTTP) | 3. Appliquer | Essentiel |
| Comprendre les protocoles de l'Internet (DNS, HTTP) | 2. Comprendre | Essentiel |
| Nommer les différents composants d'un réseau informatique | 1. Connaître | Essentiel |
| Administrer un ensemble de serveurs (Web, DNS) | 3. Appliquer | Important |
| Analyser l'environnement réseau dans lequel il aura à intervenir | 4. Analyser | Important |
| Interpréter l'organisation d'un réseau | 2. Comprendre | Essentiel |
| Produire un modèle de réseau d'entreprise | 3. Appliquer | Essentiel |
| Expliquer l'interrelation des protocoles mis en œuvre dans le réseau Internet | 2. Comprendre | Important |
| Part de l'évaluation individuelle | Part de l'évaluation collective | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Examen sur table : | % | Livrable(s) de projet : | % | ||
| Examen oral individuel : | % | Exposé collectif : | % | ||
| Exposé individuel : | % | Exercice pratique collectif : | 50 | % | |
| Exercice pratique individuel : | % | Rapport collectif : | 50 | % | |
| Rapport individuel : | % | ||||
| Autre(s) : % | |||||
| Type d’activité pédagogique : | Contenu, séquencement et organisation |
|---|---|
| Travaux Pratiques | Les travaux pratiques constituent la principale activité de cette UP. Ils sont ponctués, si nécessaire et à la demande, de petites parties de cours (voir ci-dessous – liste non exhaustive). |
| Cours | Présentation du service DNS (objectif du protocole, le problème que cela tente de résoudre, le standard, la mise en œuvre) |
| Cours | Présentation du fonctionnement d'un serveur Web et des serveurs associés (proxy) |