Positionnement dans le cursus
Semestre 5
TC
TC
TC
LV
TC
TC
TC
 
 
P - Intro
Stage
Intersemestre
Semestre 6
TC
TC
TB 1
LV
O 1
 
TC
TC
TB 2
 
O 2
 
P - Citoyen
Semestre 7
M 1
M 1
TB 3
TC
LV
M 1
M 1
TB 3
TC
O 4
O 3
 
P - Tech
Intersemestre
Semestre 9
M 2
M 2
D
LV 2/3
O 6
M 2
M 2
D
 
0 3
 
P - industriel
Intersemestre

Groupe pédagogique - D-NTEC-S8

D1- NANOTECHNOLOGIES - S8

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Crédits ECTS

5.0

Responsable:

  • GANSTER Patrick
  • BORBELY Andras

    • Description générale :

    La conception, la caractérisation, la production et l'utilisation de structures et de dispositifs à l'échelle nano-métrique constituent des facteurs actuels de ruptures technologiques à maîtriser dans de nombreux domaines (optique et microélectronique, cosmétique, médecine, ...).Le défi "Nanotechnologies" propose ainsi d'appréhender les enjeux industriels et sociétaux des nanotechnologies à partir des fondamentaux : observer, décrire, concevoir, appliquer.Des cours sur les principes physiques de base seront proposés pour décrire, observer et élaborer des nanomatériaux. Des cours en lien avec les contextes actuels de développement des nanotechnologies tels que la toxicité, les enjeux économiques ou le recyclage seront enseignés A la suite de ce défi, les ingénieurs disposeront d'un socle de connaissances théoriques et pratiques suffisantes pour assurer le suivi du développement et la recherche de nouvelles nanotechnologies.

    Cohérence entre les unités pédagogiques du groupe pédagogique:

    Le défi " nanotechnologies" se décline en quatres UP :

    UP 1 : Enjeux Sociétaux et économique des nanomatériaux

    UP 2 : Physique des Nanosystèmes

    UP 3 : Observer et charactériser le nano

    UP 4 : élaboration et applications



    Lien avec les ODD : Objectifs de développement durable https://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/


    Parcours et cohérence avec les autres groupes pédagogiques:

    Pré-requis de la tool box Physique conseillés

    Mots-clés:

    Fondements développement enjeux