Unité pédagogique
Outils : SIG et analyse de réseaux
Derniere édition le: 12/01/2024
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Responsable:
Description générale :
Après avoir consolidé les notions et fonctions fondamentales des SIG, ce module traite la question des réseaux de transport par l’analyse spatiale, et plus particulièrement la construction d’un réseau et son analyse (plus court chemin, zone de dessert, matrice origine-destination, accessibilité). Les exercices sont appliqués à des problématiques environnementales (modification de l’accessibilité suite à un événement soudain, vulnérabilité du réseau, émissions et exposition à la pollution atmosphérique, accessibilité suivant différents modes de transport…).
Mots-clés:
SIG
analyse spatiale
réseaux de transport
Nombre d’heures à l’emploi du temps:
Domaine(s) ou champs disciplinaires:
Langue d’enseignement:
Objectifs d’apprentissage:
| A la fin de l’unité pédagogique, l’élève sera capable de : |
Niveau de taxonomie |
Priorité |
| A l’issue de ce module, les étudiants seront capables de manipuler des données vecteur et raster sous ArcGIS et/ou QGis, d’explorer des bases de données de réseaux et d’utiliser les différentes méthodes de construction et d’analyse spatiale de réseau de transport. Ils seront capables d’appliquer ces analyses à différentes problématiques environnementales. |
null |
null |
Modalités d’évaluation des apprentissages:
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Part de l'évaluation individuelle
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Part de l'évaluation collective
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Examen sur table :
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Livrable(s) de projet :
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Examen oral individuel :
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Exposé collectif :
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Exposé individuel :
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Exercice pratique collectif :
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Exercice pratique individuel :
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Rapport collectif :
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Rapport individuel :
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Autre(s) : %
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Programme et contenus:
| Type d’activité pédagogique : |
Contenu, séquencement et organisation |