(Unité d'enseignement mutualisée avec le cursus ICM, Majeure Ingénierie Biomédicale.)
Cette UP a pour objectif de fournir aux étudiants des connaissances de base en biologie cellulaire à travers: des cours magistraux, des travaux dirigés (comprendre et analyser des articles scientifiques), des travaux pratiques (dissection) et des conférences de praticiens hospitaliers.
| A la fin de l’unité pédagogique, l’élève sera capable de : | Niveau de taxonomie | Priorité |
|---|---|---|
| Avoir des connaissances de base en biologie cellulaire | 2. Comprendre | Essentiel |
| Analyser un article scientifique dans le domaine de la biologie | 4. Analyser | Essentiel |
| Part de l'évaluation individuelle | Part de l'évaluation collective | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Examen sur table : | 100 | % | Livrable(s) de projet : | % | |
| Examen oral individuel : | % | Exposé collectif : | % | ||
| Exposé individuel : | % | Exercice pratique collectif : | % | ||
| Exercice pratique individuel : | % | Rapport collectif : | % | ||
| Rapport individuel : | % | ||||
| Autre(s) : % | |||||
| Type d’activité pédagogique : | Contenu, séquencement et organisation |
|---|---|
| Cours | Afin d'acquérir des connaissances de base en biologie cellulaire, l'étudiant verra abordés les différents aspects ayant trait à la vie d'une cellule (rappels de génétique, le cycle cellulaire, l'adhérence cellulaire, la communication cellulaire, la signalisation intracellulaire, le transport membranaire, la mort cellulaire...). L'étudiant aura également l'opportunité d'appréhender les différentes techniques d'étude des cellules, des protéines et des acides nucléiques. |
| Travaux Dirigés | Afin de savoir analyser un article scientifique dans le domaine biomédical, les étudiants se verront proposer une méthodologie. Dans un second temps ils appliqueront cette méthodologie à l'étude d'un article. |